Sách - Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Sách - Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
Sách - Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông
1 / 1

Sách - Dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông

5.0
15 đánh giá
2 đã bán

Nội dung gồm có: Phần I: Một số vấn đề chung về hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông trung học Chương 1. Khái quát về năng lực và dạy học tiếp cận năng lực Chương 2. Hệ thống năng lực trung và năng lực đặc thù được hình thành và phát tri

60.000
Share:
namle1205

namle1205

@namle1205
4.9/5

Đánh giá

13.671

Theo Dõi

48.182

Nhận xét

Nội dung gồm có: Phần I: Một số vấn đề chung về hình thành và phát triển năng lực người học ở trường phổ thông trung học Chương 1. Khái quát về năng lực và dạy học tiếp cận năng lực Chương 2. Hệ thống năng lực trung và năng lực đặc thù được hình thành và phát triển cho người học ở trường phổ thông trung học Phần II: Định hướng dạy học theo tiếp cận năng lực ở trường phổ thông trung học Chương 3. Dạy học theo tiếp cận năng lực người học Chương 4. Các biện pháp hình thành và phát triển năng lực người học trong dạy học Phần III: Kiểm tra - Đánh giá theo định hướng hình thành và phát triển năng lực người học Chương 5. Một số vấn đề chung về kiểm tra - đánh giá Chương 6. Quy trình đánh giá người học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực Tác giả: Lê Đình Trung, Phan Thị Thanh Hội Số trang: 168 Xuất bản: 2020 Nhà xuất bản: Đại học sư phạm Công ty phát hành: Nxb Đại học sư phạm

Thương Hiệu
nhiều tác giả

Nhập khẩu/ trong nước

Trong nước

Ngôn ngữ

Tiếng Việt

Sản Phẩm Tương Tự

*Sản phẩm được thu thập tự động để tiếp thị. Chúng tôi không bán hàng.